父亲的那本书
龙通泽
俗话说：一个人生就是一个故事，一个人生就是一本没有页码的书。的确不假。我自幼懂事起便是读着父亲那本厚厚的书走过来的。
期盼的父亲
我记事起，也步入了七十年代末，那时还是大集体吃着大锅饭，抢公分吃饭是当时的分配原则。
那时我已步入小学三年级的教室门，昏暗的瓦屋四面透着风，狗洞一样的窗口把光拒之于教室外。冰冷的石桌石凳那是我遨游学海唯一的扁舟。
夏季正合适，我们扒在桌上写字，非常凉爽，如一个天然的空调。冬天却让我们受苦了，冰得透骨，让人直打啰嗦。不过那股读书的劲儿占了上峰，只有在放学时才感觉屁股及乎臂冰冷着，冷得上下牙如推磨一般，发吱吱声响。
当时当着生产队队长的父亲，总爱跑到狗洞一样的窗口前瞟上我一眼，那甜甜的微笑传给我学习的力。
疲惫一天的父亲，洗完脚后，便凑到半死不活的煤油灯前陪着我读书。父亲是斗大字不识的人，一天的学堂也没跨过。但父亲的专注神情却滴落在我煤油灯光下的书上，那种对知道渴求的目光在我与父亲对视里才感觉得出来。
特别是父亲每每翻开我的作业本看时，只要是看到整篇的红勾，父亲脸上的笑是格外的灿然，不时发出阵阵的啧啧赞叹声，然后用手轻轻拍着我的肩臂说：好幺儿，我没走过的路，你正在帮我走着。我冲着父亲笑了。
笑过之后，父亲等我完成了作业，把我搂在怀中叨唠道：幺儿呀，知识很重要，你要好好地学。我点着头，深望着父亲那双对我充满希冀的眼神，我明白了父亲受到文化牵制的痛。
正直的父亲
父亲是个正直而又充满正义感的人。
那是七五年，父亲为了生产队一个社员伸冤，成功了，却得罪当时陷害载赃的大队副支书。由于副支书心眼小，又碍于面子，便给了我父亲做了一双小脚鞋――叫我父亲也帮记一下工分，以免记分员搞错。这个冠冕堂皇的理由偏织的绣花鞋让我父亲很为难。自已斗大的字都不认得，怎么会记分呢？不要说写分值，连社员名字都写不起，只记得自己雕刻章的名字。我父亲回到家中，翻去复来难以入眠，总想着如何做好副支书所出的那道难题，父亲叹气道：真可谓巧妇难为无米之炊啊！
在冥思苦想中，父亲终于找到适合自己的记数方法，他让人给把全队社员的名字全写好，并编好顺序，自己采用半圆和一个圆的记分制，半圆为五分，一个圆为十分。每天放工时都要求记分员进行点名，自己在一旁听着，有就记，没有便不记。而且副支书一有空，便让我父亲汇报社员出工情况，明是让我父亲监督好社员们的工作，怕出现懒惰现象，饿了肚子，其实是在我父亲的鸡蛋里找骨头，想挑出啥，治理我父亲一下。俗话说不图吹喇叭也可出出气。害得我父亲一天围着记分转，度日如年地过着生活，好不容易熬到了年末，一年的工作结束了，父亲记分本堆了一桌箱。父亲的土办法也让他工作画出上圆满句号。
由此父亲对知识的渴望就只寄托在孩子们身上，特别是我这个还在读书孩子的身上。
在父亲十多年的队长生涯里，得到社员们的拥戴与支持。父亲随改革开放的春潮的涌来也卸下了队长职务。父亲在卸职时，要求生产队有文化知识的人进行查账封账，历经三天的查账，父亲赢得一个美誉：憨队长。由此父亲便成了我行路的标竿、镜子。
节约的父亲
父亲是全家人的主心骨，全家人围绕在父亲身边转。节约是父亲的根，勤劳是父亲的本。
虽然进入八十年代了，在改革春分的吹拂下，吹开了温饱的花朵。但父亲嘴边总挂着那首从别人嘴里学会并会背诵的古诗——《悯农》。父亲虽然不会普通话，但对这首古诗背得溜溜熟：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。父亲每每背诵时，都是在餐桌上进行背诵。其目的全家人都很明白。
由于我没有辜负父亲及家人的希望，终于在一九八九年，以优秀的成绩跨过了中考的独木桥。在八十年代，农村的孩子要想考起一个当时的“铁饭碗”职业学校，是个给全家人增光的事。但父亲没有炫耀，因为在父亲的眼里，职业学校也不算啥光宗耀祖的事，那只是人生出现了又一个转折点，人生的路还很漫长，就看自己的孩子能不能做到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
我进入师范读书了，是父亲送我去的。我们到了学校报到时，也是父亲陪着我的。我那时还是父亲温室里的小花。
报到结束后，父亲再三叮嘱一番后，从学校大门离开。我送父亲到了学校大门时，眼睛直盯着父亲离开的方向，也正是这一送别父亲，才让我第一次在朝日里看到了父亲东去背影是格外的高大、伟岸。
一周过去了，我第一次接到家人的信笺，我好激动，因为第一次出门，对家的牵挂只有寄托在家人的书信上，特别是担心父亲到没有到家一事。
我拿着书信急匆匆地跑到寝室，迅速打开读起来，句句问候如股股清泉流入我的心田，滋润着我想家的心。
当读到信笺的最后两行字时，我眼泪刷的一下夺眶而出。因那两行字如根根绣花针扎在我的心窝里，让我心流出了血。
父亲是为了节约那一元三角钱的班车路费才徒步回家的，足足走了五十多公里旱路，五个小时才到家，草鞋把脚都磨出血了。
我读着读着，父亲朝阳里高大的身影又浮现在我眼前。特别是：田野上、风雨里、烈日下有父亲劳动的身影，流动的夜灯下有父亲劳动的身影，雪花飘飞里有父亲劳动的身影……都如放电影一般在脑海闪现着。父亲的口头禅：“富日子要把住穷日子过”又回响在耳边。此时我觉得手里捧着的不是信笺，是一页耐人寻味的书。
唠叨的父亲
二零零九年，我得到组织上的信任，让我去甘河小学当负责人。可我还未上任时，已经八十高龄的父亲把我叫到他跟前，便给予交待：工作中注意原则――公平、公正、公开。切忌“得吃人口软，得拿人手短”。是你的用起来安心，不是你的用起来操心。这些话如预防针直入我魂灵，让我思想上增强了免疫力。
工作中，我不是甩手校长，而是勇挑重担，把学校从一个文档都没有做起，完善了学校工作档案：安全、教师业务、学校工作计划、教师考勤制度、教师年度考核方案等。让甘河小学都教育教学秩序走上正轨，让甘河小学地理位置偏这而教育教学决不会再偏远。
教学业务率先垂范，无论是校公开课，还是镇级的公开课，都踊跃报名参加，为教师们开了一个好头。特别是家访工作，我们下去无法与家长沟通，因为甘河村全是布依族，皆说布衣话，不说普通话，导致许多学生家长说不来普通话，也听不懂普通话。因此我特请当地一些支持教育教学的有识之事来当翻泽，才让我们家访工作做得顺顺利利。也正因为有了家访工作，才让村民明白学校的为学方向，才能得村民们的支持。
竞聘上岗是教育行业的必经之路，为了保自己不流向缺教师的外乡镇，总有一些平时不烧香，临时报佛脚，喜欢打摖边球的人，总是以这样或那样的理由拉近校长，寻找求一把保护伞。不是请客就是送礼，那些香喷喷的饭菜及礼物不说诱人是假，因为可以做到有一权不使，过期作废的卸用权威，也有白吃白不吃，白拿白不拿之快感。但我父亲是我榜样，时时浮现在我眼前，不得不让我封住了嘴，收缩了手，刚正不阿地站直起来。因此还得到那些给予的一个美其名曰的绰号：不食人间烟火的小人。也正因为我不食人间烟火，学校的工作才得予稳住，做到真正的优胜劣汰，大大提高了教师们的积极性，留下的教师们勤学业务，兢兢业业地工作，让学校突破了及格为零的局面，学校业务进步很快，有些业务已赶上了先进学校，为甘河的教育教学工作托起了一片蓝天。
如今，父亲已走了近九年，可是父亲的话时刻回响在耳边，敲击着我心海岸，让我在工作中出现难题时，不由得轻轻翻起父亲留给我的那本厚厚的没有页码的书，寻找人生路的迷津，然后克服困难，迈开前进的步伐。
父亲的那本书，真是无价之宝，耐人询问！
