在学习践行“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育活动中，顶效开发区把贯彻落实“四项监督制度”作为提高选人用人公信度的重要举措来抓，采取“六个一”举措，认真贯彻落实。
——召开一次专题学习会。将“四项监督制度”列为区工委中心学习组和区直各部门、驻区各单位党组（党支部）理论中心学习组的学习计划，集中开展专题学习，并结合工作实际开展讨论，深化对“四项监督制度”的学习。同时将“四项监督制度”作为全区干部理论学习考试内容，增强干部职工对“四项监督制度”的了解。
——印发一本小册子。将“四项监督制度”印制成100余份小册子，发至区直各部门和驻区各单位副科级及以上干部手中，要求领导干部学深学透，由组织人事部门对自学情况进行督促检查。
——举办一次专题培训。采取“老师讲解＋案例分析＋会议讨论”的方式，举办“四项监督制度”专题培训，通过授课教师全面讲授和一些案例分析，加深政工干部对四项监督制度的认识，特别是进一步提高纪检监察和组织人事干部贯彻落实四项监督制度的能力和水平。
——开办一个宣传专栏。在开发区网站和各单位墙报橱窗开辟宣传栏，集中宣传全区宣传贯彻“四项监督制度”工作情况，加大对“四项监督制度”的宣传力度，使“四项监督制度”家喻户晓。
——撰写一篇心得体会。要求全区副科级及以上领导干部，纪检监察、组织人事干部，在深入学习“四项监督制度”的基础上，结合工作实际，认真思考，深刻领会，每人撰写一篇心得体会或理论文章，由所在党组（党支部）挑选出有质量的在宣传专栏或橱窗上刊登。
——组织一次知识测试。结合全区干部职工对“四项监督制度”的学习，加强对学习效果的检查。在全区领导干部中组织开展“四项监督制度”知识测试，将测试结果记入领导干部理论学习档案，并在适当的范围内进行通报。 (易 翔 翁安龙）
