今年9月以来,晴隆县教育系统在学习实践活动中组织开展全县中小学“万名教师大家访”活动,借助4万多名学生家长和社会力量推动学校教育科学发展,帮助学生解决实际问题,进一步转变教师工作作风,强化师德建设,构建和谐社会。
“万名教师大家访”活动是全省第三批学习实践活动“三访”之一,是学习实践活动学习调研阶段的一项重要内容。该活动主要采取上门走访、电话访、信函访、网络访等多种形式,深入学生、深入家长,掌握学生学习生活状态,听取学生家长需求建议,宣传教育方针政策,介绍学校办学情况,与学生家庭进行广泛、直接、全面交流,了解并尽力帮助解决学生存在的生活、学业、思想、品德等方面的困难和问题。为确保活动取得实效,有的学校把教师的家访次数从原来的每期20次改为平均每生一次,有力推动了学校与家长的联系。同时,注重家访形式的改变,变请家长到学校为主动上门走访,强化教师的服务意识,对外出打工的家长,有的学校采取了电话联系的方式进行。沙子镇保家小学还为学生开通家长与学生联系的电话,每周五让留守学生与家长通话,互通思想信息。“家访给我本人,作为一名教师上了一堂课。一个学生在班上不过是四十三分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。”该县宁交中学教师吴宗修发自内心地说。
据了解,到目前该县教育系统共组织2000多名教师深入全县100多所中小学校,对4万多学生及其家长进行家访,把温暖和关怀送到学生家庭中。通过家访,进一步加强全县中小学生思想道德教育,密切学校与家庭、教师与家长的联系沟通,促进青少年健康成长。 (龙昌琳)