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兴义六中2020年高考本科上线率达87.84%

2020年07月26日 09:52:26来源:亮点黔西南 作者:刘汶抒

  7月24日,高考成绩出炉,兴义六中1020人参加高考,本科上线896人(不含体艺生),比上年增加320人,上线率达87.84%,上升3.63%。其中一本上线176人,比上年增加73人,上线率达17.25%,上升2.2%。高三(2)(3)两班全部上本科线。全校本科上线人数、上线率名列全州非示范性高中第一。

  兴义六中在州、市党委政府以及主管部门的领导和关怀下,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题深化教育改革,坚持“以德立校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学理念,以立德树人为根本任务,以提高教育质量为战略主题,以深化教育体制改革为根本动力,深化教育教学改革。一是推行以年级组为中心的扁平化管理。中层领导兼任组长,简政放权,减少管理层级,使管理重心下移到年级组。各年级组严肃校风校纪,真抓实干,细处着眼,精细管理,服务到位,最大限度提高管理效率,全面提升学校办学的综合实力。二是重赏提升教师教学技能和专业水准。组织教师测试高考题与中考题,重赏成绩优秀者,以此激励教师敬业笃志,刻苦钻研,锐意进取,学识丰富,业务精湛,在课堂上能够纵横驰骋、厚积薄发、游刃有余。三是深化课堂改革,提升课堂效率。举行全员性的教师赛课,加速“课堂转型”。课堂教学要始终坚持以素养为纲、课标为导、学生为主、能力为重、高考(中考)为本的教学原则,引导学生自主、合作、探究式学习,开发学生潜能,关注学生成长,追求优质课堂。四是注重学生养成教育。教育学生志存高远,诚信笃行,刻苦勤学,自强不息,言行规范,举止文明。总之,学校各项工作明确指导思想,细化工作目标,硬化管理过程,量化考核评价。学校办学理念先进,特色鲜明,内涵丰富,发展迅速,社会满意。

  兴义六中锐意改革,科学管理,辛勤耕耘,精心施教,在今年高考中,学生高进优出,低进高出,高考成绩突飞猛进,创造出惊人的奇迹,谱写了兴义六中办学史上又一页辉煌篇章。

  (刘汶抒)

  责编:蔡荣涛 江林


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兴义六中2020年高考本科上线率达87.84%

亮点黔西南 | 2020年07月26日 09:52:26 | 刘汶抒

  7月24日,高考成绩出炉,兴义六中1020人参加高考,本科上线896人(不含体艺生),比上年增加320人,上线率达87.84%,上升3.63%。其中一本上线176人,比上年增加73人,上线率达17.25%,上升2.2%。高三(2)(3)两班全部上本科线。全校本科上线人数、上线率名列全州非示范性高中第一。

  兴义六中在州、市党委政府以及主管部门的领导和关怀下,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题深化教育改革,坚持“以德立校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学理念,以立德树人为根本任务,以提高教育质量为战略主题,以深化教育体制改革为根本动力,深化教育教学改革。一是推行以年级组为中心的扁平化管理。中层领导兼任组长,简政放权,减少管理层级,使管理重心下移到年级组。各年级组严肃校风校纪,真抓实干,细处着眼,精细管理,服务到位,最大限度提高管理效率,全面提升学校办学的综合实力。二是重赏提升教师教学技能和专业水准。组织教师测试高考题与中考题,重赏成绩优秀者,以此激励教师敬业笃志,刻苦钻研,锐意进取,学识丰富,业务精湛,在课堂上能够纵横驰骋、厚积薄发、游刃有余。三是深化课堂改革,提升课堂效率。举行全员性的教师赛课,加速“课堂转型”。课堂教学要始终坚持以素养为纲、课标为导、学生为主、能力为重、高考(中考)为本的教学原则,引导学生自主、合作、探究式学习,开发学生潜能,关注学生成长,追求优质课堂。四是注重学生养成教育。教育学生志存高远,诚信笃行,刻苦勤学,自强不息,言行规范,举止文明。总之,学校各项工作明确指导思想,细化工作目标,硬化管理过程,量化考核评价。学校办学理念先进,特色鲜明,内涵丰富,发展迅速,社会满意。

  兴义六中锐意改革,科学管理,辛勤耕耘,精心施教,在今年高考中,学生高进优出,低进高出,高考成绩突飞猛进,创造出惊人的奇迹,谱写了兴义六中办学史上又一页辉煌篇章。

  (刘汶抒)

  责编:蔡荣涛 江林

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