在新高考和英语学科核心素养的指引用和“用英语讲好中国故事”的理念影响下，提高高中学生的听说能力尤为重要，在兴义八中一级教师、州级骨干教师肖智鑫老师的主持下，黔西南州课题《核心素养目标下有效提升高中生英语听说能力的语音教学实践研究案》课题组应运而生。课题组由兴义八中的肖智鑫、杨碧文，兴义一中的韦潇和兴义中学的仪尹老师组成。

　　本课题的主要目的是探索出一套适合贵州省本地区教育实际的，以语音教学贯穿始终的高中三年教学模式，旨在切实提升本地区高中生的英语听说能力。本课题于2021年12月立项，历时近两年半，研究对象为三个学校的高一到高三的在校学生，内容上既考虑了不同学情和校情也考虑了贵州省新老教材交替的情况，课题组老师们实践经验丰富，开展的课内活动也很多元，现在到了结题阶段，课题组所有成员又一次相聚在一起进行经验交流和资料汇总。

课题组成员合影留念

　　今天是2024年5月16日星期四，虽然课程紧张天气阴雨，但大家互相学习和共同研究的热情丝毫不减，共同来到兴义八中翔宇楼道德讲堂进行研讨。课题主持人肖智鑫老师跟大家梳理课题现阶段已经完成的任务和结题需要的各种准备并布置和安排接下来的各项工作。在大家各抒己见和积极分享的氛围中，本次研讨解决了不少实际教学中的实操问题，老师们也相互分享了宝贵的教学经验。课题组成员表示，希望本课题的成功推广能为兴义市学校的英语听说课的改进和提高尽到一份力量！

　　(文： 肖智鑫 图：余顺芸)

　　责编：王湛