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多位领导为兴义八中“点赞”

 深切关怀 殷切期望:

多位领导为兴义八中“点赞”

——兴义八中20周年校庆系列报道之一

兴义八中即将迎来20周年校庆,在不到20年的时间,兴义八中已培养出130余名学生进入清华、北大。一所名不见经传的山区学校,为何能一次又一次创造辉煌和奇迹呢?除了全校师生的奋力拼搏,更离不开各级领导的关怀。

教育部部长袁贵仁到兴义八中考察调研

2015年8月3日至5日,时任国家教育部部长袁贵仁一行到兴义八中进行考察调研。

省政府副省长陈鸣明,教育部办公厅主任宋德明,教育部综合改革司司长刘自成,省教育厅厅长霍健康,州委副书记、州长杨永英等陪同考察调研。

在兴义八中,袁贵仁一行参观了兴义八中校园规划图、文松亭、九思园、国学长廊等,认真询问学校的硬软件建设和教职员工生活情况,仔细听取学校教育改革、育人环境、育人模式、办学体制、校园文化、素质教育、办学特色、教育扶贫等方面的工作汇报。通过实地调研,袁贵仁对兴义八中开展的工作、取得的成绩给予充分肯定和赞赏,叮嘱大家要好好总结兴义八中经验。

国家邮政局副局长赵晓光到校调研

2016年4月24日,国家邮政局赵晓光副局长到兴义八中调研。

在调研中,赵晓光一行对兴义八中办学理念和办学成绩给予高度评价。“在短短的二十年办学时间,兴义八中能取得如此辉煌的成绩实属不易,这些都是师生共同努力的结果。”

当天,赵晓光对兴义八中家庭贫困、品学兼优学生进行结对帮扶,与孩子们座谈,亲切关心贫困学生的生活和学习情况。

随后,赵晓光同受助学生进行了交流,与受助学生合影留念。

国家体育总局到校调研考察

2016年5月16日,国家体育总局武术运动管理中心副主任邵世伟及省体育局社体中心主任李建红一行11人到兴义八中,检查指导武术进校园工作,旨在助推武术进校园及段位制进校园,弘扬中华武术,推进全民健身运动。

邵世伟一行参观了八中绿色校园、篮球场、足球场等,观看了兴义八中武术兴趣班学生的一段位拳表演。参观过程中,邵世伟一行对学校多年来取得的喜人成绩给予充分的肯定,并赞扬兴义八中坚持多年的“三千学子每天晨练三公里”的登山运动。

邵世伟对黔西南州武术进校园及段位制进校园工作给予高度评价,认为在偏远且经济不发达的少数民族地区,能够有效推进武术进校园活动,并取得如此好的成效,充分体现了黔西南州各级党委、政府对这项工作的重视。他认为武术进校园是值得大家一起努力的事业,希望黔西南州继续做好这项工作,要把武术进校园做成常态,培养学生兴趣,让他们养成习惯,从小得到感悟,在其中得到熏陶;结合各自学校的实际,开展武术进校园活动,打造一校一品牌,争取创建传统项目示范学校,不断推动武术事业的发展。

州委书记张政多次到校“坐诊把脉”

兴义八中如何发展,发展如何,一直牵动黔西南州领导的心,州委书记张政在百忙之中,多次率队到兴义八中“坐诊把脉”。

2016年6月23日,州委书记张政走进兴义八中,看望在今年高考中再创佳绩的师生,他强调,要大力弘扬兴义八中勇于争先的精神,着力实施教育精准扶贫,为脱贫攻坚、奋力打造民族特色山地经济创新示范区提供坚强的人才保障。

张政代表州四大家班子向我州兴义八中等在今年高考中取得优异成绩的学校表示祝贺,向以余明卫为代表刻苦学习、奋力向上的同学们表示慰问,向辛勤付出的老师和教育工作者们表示感谢。他说,在今年高考中,我们不仅有一个全省第一名,一本上线率、600分以上学生也大大提升,册望民族班也取得了好的成绩,这说明,虽然地处民族贫困地区,但只要我们勇于争先、敢于创优,是能够出成果、出亮点的,这也说明,经过长期不懈的努力,我们的教育事业得到了稳健的发展,可喜可贺。

张政说,教育是发展的基础,省委书记陈敏尔明确提出,抓教育就是抓贵州的未来,这为我们做好教育工作指明了方向、树立了榜样。兴义八中经过多年的探索和实践,在办学理念、教学方法等方面独树一帜,成为黔西南教育集中示范的一面旗帜。在今后的工作中,我们要进一步重视教育事业,为未来的发展打牢坚实的基础。各级各相关部门要充分信任八中、支持八中,为八中创造良好的办学条件,同时,八中自身也要总结办学经验、提升教学质量,争创更加优异的成绩。

张政指出,当前,全州上下正在决战脱贫攻坚、决胜同步小康,兴义八中取得的优异成绩为我们打赢脱贫攻坚战增添了信心、鼓舞了士气。我们要大力宣传八中,把八中现象传播到全省全国,通过多种渠道和形式,高层次、全方位、多角度把八中的办学理念、八中的教育精准扶贫、八中的册望民族班向外宣传推介,树立黔西南不甘落后、奋勇争先的良好形象,让各行各业以八中为标杆,向八中学习,学习脱贫先励志的精神,以形成同步小康的强大正能量;要立足八中取得的好成绩,邀请全国的知名专家学者,举办兴义八中教育理念研讨会,研究八中现象,提升八中的美誉度和影响力,树立八中的教育品牌。

站在新的起点上,各级领导的亲切关怀和殷切期望是兴义八中前进发展的动力,肩负起的,不仅是一方教育的重任,更是党和人民的嘱托。

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