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晏华名师工作室:学习“语文课标”加快“课堂转型”

2016年06月18日 10:33:04来源:亮点黔西南 作者:张宏

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6月17日,兴义市小学语文名师晏华工作室在盘江路小学召开专题培训会。图为培训会现场。

亮点黔西南讯 6月17日,黔西南州兴义市小学语文名师晏华工作室在盘江路小学召开专题培训会,工作室助理赵荣组织二期学员共同学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,强调要重点围绕“自主、合作、探究的学习方式”进行“课堂转型”。

当天上午,赵老师从“语文课程标准的含义与框架、语文课程的性质与基本理念、语文课程的总目标与阶段目标、语文课程的实施建议、在语文教学中应该如何贯彻落实语文课程标准”等五个方面对《义务教育语文课程标准(2011年版)》进行了深入解读。

培训会中,赵老师建议全体学员要充分认识新课标的核心思想——将培养学生的“语文素养”放在首要位置,促进学生在语文知识、能力和情感态度、思想观念等多方面的和谐发展。赵老师还根据学校的实际情况和学科特点,通过大量的教学实例,强调语文教学要真正引导学生“学会学习、学会合作、学会创新”,重点围绕“自主、合作、探究的学习方式”进行课堂转型,努力建设开放而有活力的语文课程。

参加这次培训的肖老师告诉记者,通过这样实实在在的培训,让大家对新课程标准有了更全面更深层次的认知和理解,既更新了教学理念,又明确了今后教学的发展方向,受益匪浅。

(张宏摄影报道)


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晏华名师工作室:学习“语文课标”加快“课堂转型”

亮点黔西南 | 2016年06月18日 10:33:04 | 张宏

CCCC111.jpg

6月17日,兴义市小学语文名师晏华工作室在盘江路小学召开专题培训会。图为培训会现场。

亮点黔西南讯 6月17日,黔西南州兴义市小学语文名师晏华工作室在盘江路小学召开专题培训会,工作室助理赵荣组织二期学员共同学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,强调要重点围绕“自主、合作、探究的学习方式”进行“课堂转型”。

当天上午,赵老师从“语文课程标准的含义与框架、语文课程的性质与基本理念、语文课程的总目标与阶段目标、语文课程的实施建议、在语文教学中应该如何贯彻落实语文课程标准”等五个方面对《义务教育语文课程标准(2011年版)》进行了深入解读。

培训会中,赵老师建议全体学员要充分认识新课标的核心思想——将培养学生的“语文素养”放在首要位置,促进学生在语文知识、能力和情感态度、思想观念等多方面的和谐发展。赵老师还根据学校的实际情况和学科特点,通过大量的教学实例,强调语文教学要真正引导学生“学会学习、学会合作、学会创新”,重点围绕“自主、合作、探究的学习方式”进行课堂转型,努力建设开放而有活力的语文课程。

参加这次培训的肖老师告诉记者,通过这样实实在在的培训,让大家对新课程标准有了更全面更深层次的认知和理解,既更新了教学理念,又明确了今后教学的发展方向,受益匪浅。

(张宏摄影报道)

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