兴义教育集团化以来，校长朱宗文带领兴义六中领导班子成员为了尽快缩短本校与示范高中的差距，以提高教育质量为战略主题，以立德树人为根本任务，以深化教育体制改革为根本动力。针对现状，展望未来，深化教育改革，走内涵发展之路，成绩卓著，发展迅速。学校重大举措：一是以“以德立校、科研兴校、质量强校、特色名校”为办学理念，坚持“德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上”的育人原则，开创六中教育新局面。二是推行扁平化管理。重点在高中部推行以“年级组为中心”的扁平化管理，学校中层领导兼任组长，简政放权，减少管理层级，调整管理方法，使管理重心下移到年级组。强化年级组管理，严肃校风校纪，细处着眼，精细管理，崇尚一流，追求卓越，真抓实干，服务到位，提高管理水平，最大限度提高管理效率，全面提升学校办学的综合实力。三是教师赛课与考试。学年上期，举行全员性的教师赛课，以变革课堂，加速“课堂转型”， 深化课堂改革，追求优质高效课堂，关注学生成长，向课堂45分钟要质量，要成绩。学年下期末组织教师专业考试，测试高考题与中考题。促使教师敬业笃志，刻苦钻研，锐意进取，提升教师教学技能和专业知识，使教师师德高尚、业务精湛，学识丰富，在课堂上能够纵横驰骋、厚积薄发、游刃有余。四是研究高考考纲，把脉高考。高中教师必须深入把握本学科高考的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系。五是重抓高三月考。从制卷、考风考纪、质量分析层层把关，成绩分析到班级，到个人，克服学生“短板”。六是注重学生养成教育。教育学生志存高远，诚信笃行，刻苦勤学，自强不息，言行规范，举止文明。总之，学校各项工作明确指导思想，细化工作目标，硬化管理过程，量化考核评价。学校办学理念先进，特色鲜明，内涵丰富，社会满意。

天道酬勤，业道酬精，兴义六中锐意改革，科学管理，辛勤耕耘，精心施教，在今年高考中，学生低进高出，高进特出，硕果累累，成绩卓著，谱写了兴义六中办学史上又一页辉煌篇章。

（刘汶抒）

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