亮点黔西南讯 为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教育教学水平，兴义市向阳路中心幼儿园4月10日又组织了每周一次教学研讨活动。每次活动分两个阶段进行，第一个阶段教师以一个主题根据本班实际情况进行讨论，第二个阶段由教研组长进行总结并要求各班教师取长补短，并就教学过程中存在的困惑进行研讨。
每次老师们都做了精心的准备，就每天的集体教学，充分利用身边实际的自然环境，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主体，让孩子们在每天的集体教学中正真大道玩中学、学中玩，从而达到了教学的目的。
老师们利用教研活动时间，在园长的主持下进行了教学研讨活动。老师们敞开自我、各抒己见，对所有主题进行了讨论，大家一致认为每次教研活动，老师们都有进步。在教学过程中，各位老师不仅重视知识的传授，更注重以幼儿为主体，对幼儿进行多方位的评价，较好地体现了《幼儿园教育指导纲要》的精神。最后，老师们都会就教学活动中遇到的困惑展开热烈的讨论，并最终得到了满意的答案。
总之，通过一次次的教研活动，在幼儿园形成了良好的教研风气，使老师们在教研活动中大有收获，提升了自身的专业素养，促进了教师们的专业成长，从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。
（段孝梅报道）
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