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发挥名师工作室引领辐射带动作用

2015年04月23日 08:46:59来源:亮点黔西南 作者:韩忠源
发挥名师工作室引领辐射带动作用
——任保平名师工作室近期活动纪实 
 
亮点黔西南讯  2015年4月13日至4月20日,名师工作室主持人任保平及工作室成员,应贵州师范大学基础教育师资培训中心、贵州省教师教育学校、黔西南州教育局的邀请,分别到遵义市文化小学、贵州省教师教育学校、黔西南州教育局开展教育教学研讨和培训活动,充分发挥贵州省小学语文名师工作室高端引领、专业研修和辐射带动作用。
 2015年4月13日至17日,为期5天的2015年黔西南州小学、幼儿园骨干教师培训落下帷幕。名师工作室主持人任保平、成员刘波、李江波和杨兴义老师承担了培训的任务。培训期间,任保平分别作了题为“更新教育理念,促进教师发展”、“因材施教与因性施教”、“做一个阳光教师”、“做好校本研修、促进教师专业成长”的专题讲座。三位成员作了“行走在育人与读书中”、“点亮学生人生”、“ 做受学生欢迎的老师”主题讲座。这些专题讲座,涵盖了青年教师成长的多个方面。
学员纷纷表示,这些培训有针对性,非常有实效,不仅提高了大家的教育理论水平,也增强了对自身理论提升的需求和发展的自信心。今后,骨干教师要对照奋斗目标努力前行,一步一个脚印,为成为一名“四有教师”而努力。
7.jpg
4月18日至19日,贵州小学语文名师工作室主持人任保平应贵州师范大学基础教育师资培训中心邀请,到遵义市文化小学参加由省教育厅主办的贵州省“三教(教思考、教体验、教表达)”课堂教学课题实验观摩会。
在两天的时间里,任保平老师共作了两场微报告。18日下午,任保平老师分别对遵义市文化小学、同济小学、人民路小学的6节小学语文课作了点评。19日上午,为遵义市15所小学500余名语文教师作了题为《增强四个意识,“三教”教育思想进课堂》的报告。报告中,任保平针对当前阅读教学中存在的问题和如何提高阅读教学实效性,在教学中渗透“三教”思想,提出了自己的见解,对一线教师开展语文教学工作具有积极的借鉴和启示作用。
 
8.jpg
4月20日上午,来自贵阳市、县、区100名小学校长在贵州省教师教育学校多媒体教室听取了贵州省名师工作室任保平作的《更新管理理念,促进学校发展》报告。
报告中,任保平校长基于教师专业发展规划,从“教育评价改革问题”、“如何评价教育质量”、“培养学生创新精神和实践能力”和“小学校长队伍建设”等方面作了精彩的介绍,让参训小学校长受益匪浅。(韩忠源 摄影报道) 

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发挥名师工作室引领辐射带动作用

亮点黔西南 | 2015年04月23日 08:46:59 | 韩忠源
发挥名师工作室引领辐射带动作用
——任保平名师工作室近期活动纪实 
 
亮点黔西南讯  2015年4月13日至4月20日,名师工作室主持人任保平及工作室成员,应贵州师范大学基础教育师资培训中心、贵州省教师教育学校、黔西南州教育局的邀请,分别到遵义市文化小学、贵州省教师教育学校、黔西南州教育局开展教育教学研讨和培训活动,充分发挥贵州省小学语文名师工作室高端引领、专业研修和辐射带动作用。
 2015年4月13日至17日,为期5天的2015年黔西南州小学、幼儿园骨干教师培训落下帷幕。名师工作室主持人任保平、成员刘波、李江波和杨兴义老师承担了培训的任务。培训期间,任保平分别作了题为“更新教育理念,促进教师发展”、“因材施教与因性施教”、“做一个阳光教师”、“做好校本研修、促进教师专业成长”的专题讲座。三位成员作了“行走在育人与读书中”、“点亮学生人生”、“ 做受学生欢迎的老师”主题讲座。这些专题讲座,涵盖了青年教师成长的多个方面。
学员纷纷表示,这些培训有针对性,非常有实效,不仅提高了大家的教育理论水平,也增强了对自身理论提升的需求和发展的自信心。今后,骨干教师要对照奋斗目标努力前行,一步一个脚印,为成为一名“四有教师”而努力。
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4月18日至19日,贵州小学语文名师工作室主持人任保平应贵州师范大学基础教育师资培训中心邀请,到遵义市文化小学参加由省教育厅主办的贵州省“三教(教思考、教体验、教表达)”课堂教学课题实验观摩会。
在两天的时间里,任保平老师共作了两场微报告。18日下午,任保平老师分别对遵义市文化小学、同济小学、人民路小学的6节小学语文课作了点评。19日上午,为遵义市15所小学500余名语文教师作了题为《增强四个意识,“三教”教育思想进课堂》的报告。报告中,任保平针对当前阅读教学中存在的问题和如何提高阅读教学实效性,在教学中渗透“三教”思想,提出了自己的见解,对一线教师开展语文教学工作具有积极的借鉴和启示作用。
 
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4月20日上午,来自贵阳市、县、区100名小学校长在贵州省教师教育学校多媒体教室听取了贵州省名师工作室任保平作的《更新管理理念,促进学校发展》报告。
报告中,任保平校长基于教师专业发展规划,从“教育评价改革问题”、“如何评价教育质量”、“培养学生创新精神和实践能力”和“小学校长队伍建设”等方面作了精彩的介绍,让参训小学校长受益匪浅。(韩忠源 摄影报道) 
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