亮点黔西南讯 为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，努力提高教育教学质量，提高教师专业成长。根据市教育局文件精神和《桔山办教学比武活动实施方案》要求，经研究决定，在全校范围内开展“课内比教学”活动，具体方案如下。
一、指导思想和主要目的 。强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，帮助教师来提高教育教学水平。教学质量的提高，学生各种能力的获得，主要是来自教师常态课的教学。听课的目的就是以听课为手段，了解一线真实的教情学情，感受体验课堂的全部信息，从而更有针对性地搞好学校的教学改革，不断提高课堂教学的效益，不断提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教学质量。
二、成立领导小组和评委并由教研组长组织实施并收集教研活动档案资料。
三、听课安排表从这个星期开始，每一天听一个老师的课，做到听后即评原则是从高年级到低年级直到2015年5月21日结束。评课结束后，授课教师认真撰写教学反思。
四、听课。推门听课小组成员按《中小学课堂教学评课标准》要求进行评价，认真填写《听课记录》和《桔山街道办事处中小学课堂教学评价表》。教研组长要做好评课记录。听课小组教师每次听课做到听后即评，以便于提高课堂教学研究的成效性。教研组长要做好评课记录。
评课的宗旨是发现优点、指出不足、提出建议。对教师教学情况进行综合评议：本节课课型的结构、教学设计、组织教学、习题配置、内容密度乃至板书、教态等都逐一进行分析研究，及时向授课人反馈授课评价情况，对教学能力强、教学态度好的教师及时表扬，对推门听课过程中出现的教学组织和教学设计等问题进行纠正和提出改进的建议，帮助老师探求最佳教学方案，以便提高教师的教学水平。（段自喜 袁远应报道）
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