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任保平名师工作室与北京大学继续教育学院联合开展同课异构及教师培训活动

2014年04月10日 22:11:14来源:亮点黔西南 作者:韩忠源

    亮点黔西南讯 为进一步提升教师课堂教学研究水平及理论修养,提高课堂教学质量,4月10日,贵州省小学语文任保平名师工作室与北京大学继续教育学院联合开展的同课异构示范教学及教师培训活动在兴义市向阳路小学举行。

    活动中,北京市通州区运河小学教导副主任张乃清、名师工作室学员王汝坤、罗波三位教师同上五年级语文《杨氏之子》一课。面对相同的教学内容,执教者各显其能,从不同的角度入手,在指导学生阅读、自学能力培养、拓展延伸等方面做得非常到位。不同的教学方式、不同的学习方法指导、不同的教学风格,尽显了不同的精彩。

    同课异构活动结束后,贵州省小学语文名师工作室主持人任保平从教学目标、教学方法、朗读指导、学生学习能力培养等方面对张乃清老师的课进行了精彩的点评。张老师也从不同的角度对名师工作室学员的两节课进行了点评。

    当天下午,张乃清老师还为名师工作室学员做了题为《增强四个意识——提高小学语文阅读教学的时效性》的专题讲座。

    北京大学继续教育学院相关负责人、黔西南州教育局师训科科长李登灵、名师工作室学员、名师工作室基地学校语文教师参加了此次活动。(韩忠源 报道)

 

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任保平名师工作室与北京大学继续教育学院联合开展同课异构及教师培训活动

亮点黔西南 | 2014年04月10日 22:11:14 | 韩忠源

    亮点黔西南讯 为进一步提升教师课堂教学研究水平及理论修养,提高课堂教学质量,4月10日,贵州省小学语文任保平名师工作室与北京大学继续教育学院联合开展的同课异构示范教学及教师培训活动在兴义市向阳路小学举行。

    活动中,北京市通州区运河小学教导副主任张乃清、名师工作室学员王汝坤、罗波三位教师同上五年级语文《杨氏之子》一课。面对相同的教学内容,执教者各显其能,从不同的角度入手,在指导学生阅读、自学能力培养、拓展延伸等方面做得非常到位。不同的教学方式、不同的学习方法指导、不同的教学风格,尽显了不同的精彩。

    同课异构活动结束后,贵州省小学语文名师工作室主持人任保平从教学目标、教学方法、朗读指导、学生学习能力培养等方面对张乃清老师的课进行了精彩的点评。张老师也从不同的角度对名师工作室学员的两节课进行了点评。

    当天下午,张乃清老师还为名师工作室学员做了题为《增强四个意识——提高小学语文阅读教学的时效性》的专题讲座。

    北京大学继续教育学院相关负责人、黔西南州教育局师训科科长李登灵、名师工作室学员、名师工作室基地学校语文教师参加了此次活动。(韩忠源 报道)

 
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