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贵州:围绕95%入学率指标 加强特殊教育工作

  多彩贵州网讯(本网记者 陈飞宏)4月12日,贵州省第二期特殊教育提升计划部署现场推进会在遵义召开。会议指出,2014年贵州省第一期特殊教育提升计划实施以来,各地各部门各单位和特殊教育学校认真落实“履职尽责,特教特办”的工作要求,心往一处想、劲往一处使,形成了“政府主导,部门协同,各方参与”的特殊教育格局,建立起“布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合”的特殊教育体系,全省特殊教育普及程度之高前所未有、经费投入之大前所未有、质量提升之快前所未有、改革成果之丰前所未有。

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贵州省第二期特殊教育提升计划部署现场推进会在遵义召开
  会议要求,下一步,贵州省特殊教育工作要围绕95%入学率的指标,着力在“找出来、安置好、强保障、有质量”四个方面下功夫。要全口径普及残疾儿童义务教育;要全方位加快残疾学生职业教育;要全过程强化特殊教育经费保障机制;要全要素构建特殊教育专业支撑体系;要全覆盖提升特殊教育教师专业水平;要全领域提高特殊教育质量。
  贵州省教育厅、省残联、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省卫生计生委等相关代表及各市(州)教育局、残联代表、各县(市、区、特区)教育局、特殊教育学校代表参加本次会议。
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